Norrbacka-Eugenia
Svenska Nätverket för Handikappforskning
Centrum för Handikappforskning
Socialstyrelsen
Beviljade forskningsbidrag 2012/2013
Sven Bölte, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Är neurofeedback ett seriöst alternativ till läkemedelsbehandling för barn med ADHD?”
Nora Choque Olsson, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Genetiska och behaviorala effekter av social färdighetsträning hos barn och ungdomar med hög-fungerande autismspektrumtillstånd: en RCT multicenter studie”
Emily Grenner,Lunds Universitet
”Skrivpausen – ett fönster mot kognitionen?”
Kirsten Holmberg, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
“Psykisk hälsa, relationer och skolprestationer i årskurs 9 – del 2 i en longitudinell kohortsstudie av ADHD och mobbing i Sigtuna kommun”
Lill Hultman, Karolinska Institutet, Solna
”Leva livet – barns faktiska och upplevda möjligheter att påverka sin personliga assistans”
Nelly Kalnak, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
“Cognition, Language and Genetics in Swedish Children with Language Impairment”
Kristina Klintö, Skånes Universitetssjukhus, Malmö
”Utveckling av expressivt språk och tal hos svenska barn med läpp-käk-gomspalt (LKG)”
Ingrid Olsson, Stockholms Universitet
”Förskolebarn med autism: implementering av interventioner”
Susanne Rex, Skånes Universitetssjukhus
”Tal och motorik: ett bedömningsprotokoll för differentialdiagnostik av verbal dyspraxi och språkstörning på svenska – utveckling och utprovning på typiskt utvecklade barn”
Ann Simmeborn Fleischer, Högskolan för Lärande och Kommunikation, Jönköping
“Studenter med Aspergers Syndrom – möjligheter och begränsningar i högre utbildning”
Kristina Vroland Nordstrand, Barn- och ungdomshabiliteringen, Gävle
”Måluppfyllelse vid målinriktad behandling för barn med funktionsnedsättning: en RCT studie”
Birgitta Wennberg, Klara Mera, Rosenlund, Stockholm
”Påverkas hälsorelaterade aspekter i vardagslivet, för personer med kognitiva funktionsnedsättningar, av ökad delaktighet?”
Ulrika Wolff, Göteborgs Universitet
”Longitudinell uppföljning av en randomiserad läsintervention”
Beviljade forskningsbidrag 2011/2012
Maria Borestig, Linköpings Universitet
“Användning av avancerade datorhjälpmedel för barn och ungdomar med omfattande rörelsehinder”
Sven Bölte, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Using discordant monozygotic twin-pairs to elucidate the roots of autism spectrum disorders: the neurocognitive level”
Marie Eriksson, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Ambulation and associated factors in children and adolescents with Arthrogryposis Multiplex Congenita”
Siv Edvinsson, Barn- och ungdomshabiliteringen, Örebro
”Lungfunktionsmätning hos barn och unga vuxna med cerebral pares”
Eli Gunnarson, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”ACQUIRED BRAIN INJURY IN CHILDREN: Exploring targets and timing for therapeutic interventions”
Kristina Hellberg, Linköpings Universitet
“Aspergers syndrom, ADHD och mobbning: Erfarna exkluderings- och mobbningsprocesser i skolan”
Mominul Islam, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
“Efficacy of Constraint Induced Movement Therapy (CIMT) in relation brain lesion and sensorimotor reorganization”
Margareta Jennische, Uppsala Universitet
”Minnesfunktioner hos barn med specifik språkstörning och barn med dyslexi”
Kristina Klintö, Skånes Universitetssjukhus, Malmö
”Utveckling av expressivt språk och tal hos svenska barn med läpp-käk-gomspalt (LKG)”
Gregor Maxwell, Högskolan för Lärande och Kommunikation, Jönköping
”The ICF-CY as a methodological research tool for education and inclusion””
Gunilla Thunberg, DART – kommunikations- och dataresurscenter för personer med funktionshinder, Göteborg
“Kom HIT – KOMmunikationsstödjande Hjälpmedel och IT i barnsjukvården”
Sermin Türkel Kavak, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”The role of fine motor functions on Draw-a-person intelligence test”
Eva Åström, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Medicinering till barn med medfödd benskörhet (OI) och sekundär osteoporos, utvärdering av effekten”
Åsa Fyrberg, Drottning Silvias Barn- och ungdomssjukhus, Göteborg
”Förvärvad hjärnskada (ABI): Rehabilitering av kommunikativ förmåga hos barn och ungdomar”
Beviljade forskningsbidrag 2010/2011
Marie Eriksson, Olmed ortopediska AB, Solna
"Energy expenditure in children and adolescents with Arthrogryposis Multiplex Congenita"
Mats Eriksson, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Pre- perinatala riskfaktorer hos förskolebarn med autism”
Kirsten Holmberg, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna ”Psykisk hälsa, relationer och skolprestationer i årskurs 9 –del 2 i en longitudinell kohortsstudie av ADHD och mobbing i Sigtuna kommun”
Linda Holmström, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Påverkas vardagsförmågan av specifik träning –en studie om motorisk inlärning och hjärnans plasticitet hos barn med Cerebral Pares!
Mominul Islam, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
“Grip force coordination in a bimanual task in children with hemiplegic Cerebral Palsy”
Margareta Jennische, Uppsala Universitet
”Minnesfunktioner hos barn med specifik språkstörning och barn med dyslexi”
Anette Kjellberg, Linköpings Universitet
”Stöd i skola och övergång till högre studier och arbete - personer med neuropsykiatriska diagnoser – delaktighet och lärande”
Lena Krumlinde Sundholm, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Konsekvenser av förlossningsrelaterad brachial plexusskada hos vuxna”
Ulrika Löfkvist, Karolinska Universitetssjukhuset, Huddinge
“Lexikal och semantisk utveckling hos barn med Cochlea Implantat”
Eva Nordmark, Lunds Universitet
”Registerdataforskning – nationella kvalitetsregistret för Barn och ungdomar med Cerebral Pares”
Gunilla Stenberg, Uppsala Universitet
”Metod och utveckling för att träna blinda och synskadade barns kommunikativa färdigheter”
Gunilla Thunberg, DART – kommunikations- och dataresurscenter för personer med funktionshinder, Göteborg
“Utvärdering av AKKTIV- AKK- Tidig InterVention- till föräldrar som har barn med omfattande kommunikationssvårigheter”
Anna Ullenhag, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Delaktighet i fritidsaktiviteter för barn och ungdomar med funktionsnedsättning”
Regina Ylvén, Mälardalens Högskola, Eskilstuna
”Hur får vi ordning på vardagen? Familjers coping och problemlösning i familjecentrerad habilitering”
Beviljade forskningsbidrag 2009/2010
Margareta Adolfsson, Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping
”Utveckling av core sets för kartläggning av barns och ungdomars delaktighet i vardagliga livssituationer”
Georgios Alexandrou, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Predictive value of General Movements and neonatal magnetic resonance brain imaging for cerebral palsy (CP) in extremely preterm infants”
Örjan de Manzano, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Intensivträning för barn med unilateral cerebral pares.”
Ann-Charlotte Falk, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Skallskador hos barn, prediktorer för tidiga och sena komplikationer”
Lena Forsman, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Exploration of temperaments in extremely preterm children and associations with environmental and neurobiological factors”
Mats Granlund, Hälsohögskolan, Jönköping
”The utility of the ICF-CY for measuring participation in educational activities – clarifying the difference between activity and participation”
Marie Holmefur, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Utveckling av handfunktion i tvåhandsaktiviteter hos barn med CP hemiplegi – prediktorer för utveckling och uppföljning i åldern 8-12 år”
Gunnel Janeslätt, Centrum för Klinisk Forskning, Falun
”Tidsuppfattning och vardagsfungerande hos barn med funktionshinder – kartläggning och intervention”
Margareta Jennische, Akademiska sjukhuset, Uppsala
”Minnesfunktioner hos barn med ”specifik språkstörning””
Nelli Kalnak, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Cognition, Language and Genetics in Swedish Children with Language Impairment”
Peter Ljunglöf, DART: Kommunikations- och dataresurscenter för personer med funktionshinder, Göteborg
”GRASP: Grammatikbaserad språkinlärning för barn med funktionshinder”
Gunilla Thunberg, DART: Kommunikations- och dataresurscenter för personer med funktionshinder, Göteborg
”Kom HIT – Kommunikationsstödjande hjälpmedel och IT I barnsjukvården”
Sermin Türkel Kavak, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Adaptive Behavior of Children with Developmental Verbal Dyspraxia (DVD) together with Co-morbid Manual and Overall Motor Problems”
Jakob Åsberg, Psykologiska Institutionen Göteborgs Universitet, Göteborg
”Att uppnå kunskapsmålen med autism eller Aspergers syndrom: ett kombinerat utvecklings- och longitudinellt forskningsprojekt i en grundskola”
Eva Åström, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Medicinering till barn med medfödd benskörhet (OI) och sekundär osteoporos, utvärdering av effekten”
Beviljade forskningsbidrag 2008/2009
Lena Almqvist, Mälardalens Högskola, Västerås
”Upplevelser av förutsättningar för delaktighet i förskolemiljön hos barn med och utan utvecklingsförsening”
Ann-Christin Cederborg, Linköpings universitet
”Hur kan minnesforskning bidra till en utvecklad bedömning av funktionshindrade barns trovärdighet inom rättsväsendet?”
Henrik Danielsson, Linköpings universitet
”Vad var det som hände? En studie om effekter av samarbete mellan barn med utvecklingsstörning och deras assistenter.”
Nina Ibragimova, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, Västerås
Att formulera och hantera barns problem i skolans värld – ICF-CY och biopsykosocial modell som ram”
Margareta Jennische, Uppsala universitet
”Minnesfunktioner hos barn med ”specifik språkstörning".”
Lena Krumlinde Sundholm, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Vidare utveckling av Assisting Hand Asssessment (AHA) för nya diagnosgrupper och åldrar.”
Anne Lillvist, Mälardalens högskola, Västerås
”Social kompetens och samverkan kring barn i behov av särskilt stöd i förskolan: Fokus på barn i gråzonen”
Ulrika Nettelbladt, Universitetssjukhuset i Lund
”Att förstå och använda ord. Lexikal utveckling hos en- och flerspråkiga elever med grav språkstörning”
Birgitta Nätterlund Sjöqvist, Habiliteringens forskningscentrum, Universitetssjukhuset, Örebro
”Fysisk Aktivitet och Hälsa hos barn och ungdomar med funktionshinder”
Roger Olsson, Akademiska sjukhuset, Uppsala
”Energibalans, kroppssammansättning och metabolisk status hos barn med neurologiska funktionshider”
Eva Pontén, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Behandling av rörelsehinder hos barn med cerebral pares: Effekt på hjärnbarkens aktivering, rörlighet i dagliga livet, rörelsekvalitet och de spastiska musklernas morfologi och proteinuttryck”
Jacques Riad, Kärnsjukhuset Skövde
”Movement pattern, power generation and well being in children and young adults with spastic hemiplegic cerebral palsy”
Louise Rönnqvist, Umeå universitet
”Effekten av multimodal, interaktiv (IM) träning på barn och ungdomar med cerebral pares (CP)”
Birgitta Sahlén, Lunds universitet
”Berätta om sommarlovet! Intervention för utveckling av berättarförmåga hos barn och ungdomar med språkliga funktionshinder”
Annika Sköld, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Solna
”Utveckling av ett självskattningsinstrument”
Gunilla Thunberg, DART -kommunikations- och dataresurscenter för personer med funktionshinder, Göteborg
”Utvärdering av AKKTIV-AKK- Tidig InterVention- till föräldrar som har barn med omfattande kommunikationssvårigheter”
Regina Ylvén, Mälardalens högskola
”Hur får vi ordning på vardagen? Familjers coping och problemlösning i familjecentrerad habilitering”
Beviljade fyraåriga doktorandstöd
Under räkenskapsåret 2002/2003
Sjukgymnast Åsa Hedberg, Karolinska Institutet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa."Utveckling av postural kontroll hos barn - ett forskningsprojekt i fem delar".
Under räkenskapsåret 2003/2004
Audionom Tina Ibertsson, Medicinska fakulteten, Institutionen för logopedi, foniatri och audiologi, Universitetssjukhuset, Lund.
"Postlingvalt döva barn och ungdomar med cochleaimplantat i samtal med normalhörande
barn.”
Under räkenskapsåret 2005/2006
Arbetsterapeut Helene Persson Lidström, Riksregionhabilitering, Folke Bernadottehemmet, Kvinno- och barndivisionen,
Akademiska sjukhuset, Uppsala.
"Ökad aktivitet och delaktighet i skola och på fritiden förelever med rörelsehinder; en studie om IT-hjälpmedel.”
Under räkenskapsåret 2010/2011
Professor Ulrika Nettelbladt, Avdelningen för logopedi, foniatri och audiologi, institutionen för kliniska vetenskaper, Lunds Universitet.
"1. Lexikal förmåga hos flerspråkiga skolbarn i Malmö med språkstörning. 2. Interaktion och högre språkliga förmågor hos skolbarn med pragmatisk språkstörning.
Till enskilda har bland annat beviljats bidrag till:
- rekreationsresa utomlands
- inköp av specialgunga
- inköp av specialcykel
- inköp av dator
- datorkurs